发布日期:2007-10-24 

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高校新校区教学运行管理模式的研究与实践


    随着我国高等教育规模的不断扩大,教育教学改革的深入发展,提高本科教育教学质量已成为高等教育改革和发展的重点,而教育教学质量的提高需要教学管理作保障。所谓教学管理就是规范教学活动,确保人才培养目标实现。因此,教学管理是大学管理的基本工作,是保证学校教学正常运作的前提。如何提高本科教育教学质量,切实加强教学管理,一直是值得探讨的课题。特别是我校在搬迁到新校区后,办学空间和条件都得到改善,在新的办学环境中,教学管理需要有新理念、新思路和新模式,本课题就是围绕新校区教学管理而展开的探索和实践。
 

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